作者：人之下
教室里充满了各种各样的哀嚎之声。
原本不少人还期待着下午由校长代课的魔法史，现在统统没了心情。
达克嘴角含笑，收拾好东西便准备离开教室。
但他刚要起身，艾玛便是出现在了他的面前。
艾玛抓着笔记本小声道：“你说好要借我抄的。”
达克顿时想起了昨晚之事，便道：“晚上吧，我会带到图书馆。”
“好！”艾玛轻轻应了一声，快速离开。
狄安娜瞥了一眼艾玛，便凑到萝丝耳边小声道：“我们晚上也去图书馆吧！”
萝丝点了点头：“正好要完成莉莉教授布置的作业。”
……
离开教室的达克却是并没有前去食堂。
他敲门进入了卡泽尔教授的办公室，问道：“教授，方便吗？”
教授微微点头，指了指沙发。
达克便坐在沙发上，熟练的泡起了茶。
卡泽尔教授叹息一声，突然开口道：“迪蒙，我真的很抱歉。”
达克一愣，随即笑道：“教授，你需要道歉的并不是我。”
卡泽尔教授脸上浮出一丝悲伤：“这么多年来我一直很愧疚。当初如果我能坚决一点阻止他们进入古神殿的话，一切都不会变成现在这样。当我得知迪迪的目的是制造女神之泪时，便再也忍不下心去阻止。还好有你在。”
达克无奈道：“我说的也不是她。”
卡泽尔教授点头道：“我知道。”
达克：“还是换个话题吧。教授，我想知道城堡的位置到底有什么特殊之处，历史的成像又是什么？”
……
……
第128章 历史永存,英雄不落
面对达克突如其来的疑问，卡泽尔教授不禁皱眉道：“这不是你应该了解的东西。”
达克却是认为自己找到了关键，他立刻说道：“教授，我并不想深入。”
“让我想想。”
他靠在椅背上，用中指的指节一下下敲打着桌面。
随着表盘上的指针一点点转过，办公室里的气氛越来越凝滞。
卡泽尔教授终于开口；“既然你已经产生了好奇心，总能找到相关的文献。不过我必须提醒你一句，我相信你懂得规避危险，但别的学生未必有，所以你最好将我接下来的话锁在肚子里。”
达克嘴角一抿，笑道：“教授，我知道，我的口风很紧。”
卡泽尔教授没有理会他话中的意味深长，而是继续道：“我可以告诉你的不多，就这两个问题的答案吧。”
达克连忙提起精神，仔细吟听。
卡泽尔教授：“圣玛丽安的城堡并不存在于大陆中的任何一个地方。”
达克：“不是在王国北面吗？”
卡泽尔教授摇头道：“当然不是。如今外面所看到的圣玛丽安，不过是城堡的一个真实投影。城堡本质上并不存在于王国的领土之上，所以也不受到王国管辖。”
达克从来没有想过会得到这一答案，他惊讶的都忘了喝茶。
卡泽尔教授：“你应该知道露天决斗馆的观众席和决斗场地并不在同一个位面，那些从王国各地而来的观众们，其实并没有真正进入学院。同样的情况还有旅人街。湖心亭里的石墩是其中一个切换枢纽。”
达克惊讶道：“那么城堡真实所在，到底是哪个位置。”
卡泽尔教授：“时间与空间的轮轴之上。”
达克茫然道：“那是在哪？”
卡泽尔教授：“一个凭借我们的知识还无法触及的领域。我们只要知道，城堡的建立能够追溯到旧日之前，自其建立之后的所有历史，都会在城堡内留下成像。至于成像的真实程度，则取决于历史的厚度。”
……
卡泽尔教授言尽于此，但却引出了更大的幻想空间。
达克离开办公室之时，终于明白迪迪教授口中的“复刻历史”究竟是怎么回事。
四个纪元之前，传奇炼金术师马丁献祭了整整5764801人，最终制造出了一枚月神之泪。
迪迪教授便借用城堡的机制，巧妙的利用那段历史的成像，将献祭的规模无限缩小，最终获得了同样的实验成果。
尽管这其中涉及到的知识含量是普通人究其一生也无法达到的。
但大致上是这么一个意思。
“也就是说，无论是月之神殿、女神像，还有昨晚的壁画与弥诺陶洛斯，都是属于历史的投影？”
达克心绪翻腾，他从来没有哪一次对某件事有过如此浓厚的求知欲。
以至于不得不用“冥神术”来放空大脑。
“遵循历史的轨迹，在彷徨与迷雾之中窥见真理。”
“难怪这个纪元会以圣玛丽安命名，这里确实是世界的圣地。”
“无论是梅林、道尔顿、达达芬奇……绝大部分奠定了魔导基础的伟大魔导师，都是从圣玛丽安走出。”
……
达克草草吃了一顿午饭之后，便是来到了图书馆，用了老半天找到了一些关于时间与空间的书籍。
然而里面的所有字他都认识，连起来之后却是一窍不通。
这让他的大脑温度迅速降温，回归到了正常水平。
最后也就借了一本《梅林传记——史上最伟大的魔导师》。
这本书或许会在之后的很长一段时间里，成为他日常消遣用的专用书。
……
两点钟少五分钟。
一年级四个分院的所有学生都已经在教室内坐好。
这对于能拖就拖的学生而言并不算常见。
但既然这堂课是由阿尔忒校长亲自代课，那就再正常不过了。
校长的时间并不多。
在新的魔法史教授到来之前，一年级生们的魔法史大概率都要在同一个间教室里上了。
四个分院的学生分开四组，泾渭分明。
达克有一下没一下的翻看着课本，思绪却并不在即将开始的课堂上。
直到阿尔忒校长进入教室，他才回过神来，
今天的阿尔忒校长依然从容不迫，似乎月神之事处理得还算妥当？
不管如何，魔法史总算正常开课。
和迪迪教授不同，阿尔忒校长并未照本宣科，她甚至没有用课本，而是用着亲身经历的语境，淡淡述说着魔族尚存之时的苦难与波折。
“在勇者、女武神等众多终结了魔族时代的杰出人物还未成长起来之时，圣玛丽安作为寄托着人类最后希望的堡垒，曾不止一次遭受过魔族的窥觑与侵入。”
“我们的教授为了从魔族手中保护下一代，付出的牺牲并不会比英雄们少。”
“但和平的时光总是会让人遗忘过往的牺牲与战争的残酷。”
“人们也不会想起，在黑暗中眷顾我们的并非是神。”
“魔法史是从魔法到魔导的历史，也是英雄们书写史诗的历史。”
“今日兴之所至，我便讲讲英雄们的历史，先从勇者开始吧。”
“勇者——布莱特·高德！”
没有人会不对拯救世界的英雄感兴趣。
人们总能从众多的英雄之中找到自己喜欢的那一个。
勇者布莱特虽然被作为英雄的典型去宣传，但实际上只是众多英雄之一。
不过今天的课题依然是勇者。
作为勇者之子的维特显然很兴奋，学生们看他的目光也和善了许多。
不过和学生们期待的不同。
阿尔忒校长讲述的，却是勇者布莱特调皮捣蛋的学生时代……
“没有人是从出生就是完美的。”
→她大概是想要向学生们灌输这样的理念。
但学生们似乎并没有很好的get到点，教室里逐渐充满了愉悦的气氛。
维特深深的低下了头。
尽管如此，布莱特依然在故事中流露出了身为勇者的潜质。
维特虽然涨红了脸，但依然听得很认真。
阿尔忒校长偶尔会提到与勇者同年级的女武神，那时候便是达克听得最认真的时候。
按照阿尔忒校长的表述。
恐怕谁也不曾想到。
一个喜欢针织和猫的小女生，最终会成为战场之中屹立不倒的精神领袖。
……
……
第129章 达克迪蒙的白猫诞生
魔法史在阿尔忒校长那平淡却不失风趣的讲述声悄然结束。
直到校长离开后，小魔导师们依然意犹未尽。
勇者学生时代的趣事，显然更贴合于他们此刻的心境，更容易产生代入感。
尽管他们实际上并没有接触过勇者，但这一节课之后，脑中却都有了一个颇为生动的形象。
与此同时，小魔导师们也是发现，自己正在走着与勇者同样的道路！
描绘历史，走进历史，会发现自己也在成为历史。
……
这里面感触最深的，自然是维特·高德。
他沉湎在感怀中，在教室里停留了很久。
而达克则在下课之后便快速离开。
阿尔忒校长会在接下来的魔法史中继续讲述有关英雄们在圣玛丽安成长的故事。
他对此很感兴趣，期待着女武神成为故事主角的那一天。
不过在那之前，他还有自己的事情要做。
今天下午，将是傲慢之花结果的时刻！
……
以往的这个时候，他都是直奔图书馆，但凡事总有例外。
进入塔楼，回到宿舍，推门而入。
达克俯身捞起前来迎接的猫猫草，它的尾巴上像是系着蝴蝶结一样挂着一个小小的花盆。
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