星铁模拟,但命途颠佬 第853章

作者:天气真好

  【也许你也会像那个男人一样,被定死在石柱上然后被透明的火焰烧成灰烬。】

第七百一十一章:未满18岁不许死亡!

  【16岁:三年过去了。】

  【你长高了不少。】

  【肩膀变宽了一点,下巴的线条从圆润变得有了些许棱角。】

  【校服换了一个款式,但颜色还是灰色。】

  【书包也换了一个,但镜子还是那面镜子。】

  【你每天早上出门前照一次,课间照一次,放学照一次。】

  【表情永远标准。】

  【没有人挑出过任何问题。】

  【但你的眼睛里那圈颜色,比三年前深了很多。】

  【你自己知道。】

  【别人看不出来。】

  【因为那层颜色藏在虹膜的最深处,只有你在特定角度,特定光线下,把镜子凑到鼻尖前面才能看见。】

  【你已经学会了不去在意它。】

  【或者说。】

  【你学会了假装不在意它。】

  【高中的课程和之前不一样了。】

  【情绪课还在,但减少了课时,变成了辅修。】

  【因为到了高中这个阶段,你们的表情技术已经足够成熟,不需要再花大量时间练习。】

  【取而代之的,是一门新的主修课。】

  【死亡。】

  【课程名称就叫这两个字。】

  【不加修饰,不带前缀。】

  【死亡。】

  【你第一次看到课程表上印着这两个字的时候,脑子里闪过了一个画面。】

  【放学路上那个被车撞飞的男人。】

  【后脑勺磕在水泥桩的棱角上,红色白色溅了一地。】

  【他在地上挣了好几分钟。】

  【直到有人提醒他“你该死了”。】

  【他才躺下去。】

  【那是你第一次近距离看到死亡。】

  【但你不理解死亡。】

  【你只知道它是一种状态。】

  【课本上没教过的状态。】

  【现在。】

  【终于要教了。】

  【死亡课的教室在教学楼的地下一层,你以前不知道教学楼有地下一层。】

  【入口是走廊尽头一扇灰色的铁门,门上没有标识,只有一个很小的编号。】

  【铁门后面是一段向下的楼梯。】

  【楼梯很窄。】

  【灯光是冷白色的,照在灰色的墙壁上,把所有人的脸都映得像纸一样白。】

  【你跟着队伍往下走。】

  【脚步声在狭窄的空间里回荡。】

  【走了大概两分钟。】

  【楼梯到底了。】

  【面前是一间极大的房间。】

  【大到不像是一间教室。】

  【更像是一个手术室和一个停尸房被合并在了一起。】

  【房间中央摆着一排金属台面。】

  【台面是银色的,表面擦得很干净,能照出人的模糊倒影。】

  【台面上方悬着无影灯。】

  【灯没有开,但光源的位置经过了精确计算,只要按下开关,整个台面上不会出现任何一丝阴影。】

  【房间的墙壁上挂着各种各样的图示。】

  【人体解剖图。】

  【骨骼结构图。】

  【脑部神经分布图。】

  【心脏横截面图。】

  【每一张图上都用红色标注了关键部位,旁边写着对应的死亡方式。】

  【每一种死亡方式都配了详细的说明,包括死亡所需的时间,身体会经历的变化,以及正确的死亡姿态。】

  【死亡老师是一个中年女人。】

  【五官很普通,脸上挂着温和的表情。】

  【她现在已经站在了讲台上。】

  【“讲台”是一个不太准确的说法。】

  【她站在最前面那张金属台面的旁边,手里拿着一根教鞭。】

  【教鞭的尖端是银色的,像一根极细的针。】

  【穿着一件白大褂。】

  【“同学们。”】

  【她开口了。】

  【声音不高不低,语速适中。】

  【“欢迎来到死亡课。”】

  【“这是你们高中阶段最重要的课程。”】

  【“从今天开始,你们将学习一项所有人都必须掌握的技能。”】

  【“死亡。”】

  【她的教鞭点了一下身后的金属台面。】

  【叮的一声。】

  【清脆得像是敲在骨头上。】

  【“在这个世界上,每个人都会死。”】

  【“但不是每个人都知道怎么死。”】

  【“你们在初中的时候应该都见过一些死亡的案例。”】

  【“比如车祸,比如坠楼,比如疾病。”】

  【“但你们有没有发现一个问题?”】

  【她停顿了一下。】

  【目光扫过教室里所有人的脸。】

  【“很多人,在受到致命伤之后,并不知道自己该死了。”】

  【“他们会继续挣扎,继续哀嚎,继续试图活着。”】

  【“这是错误的。”】

  【“死亡和情绪一样,有它的标准。”】

  【“在正确的时间,以正确的方式死去。”】

  【“这是你们必须学会的。”】

  【你坐在金属椅子上,脊背挺直,脸上挂着“认真”的表情。】

  【脑子里浮现出了那个被车撞飞的男人。】

  【他在地上挣了好几分钟。】

  【被人提醒之后才死。】

  【原来那就是错误的。】

  【死亡老师翻开了一本厚厚的教材。】

  【教材的封面是灰色的,上面印着一个极其简洁的标题。】

  【《死亡认知与实践》。】

  【“今天是第一课。”】

  【“我们从最基础的开始。”】

  【她翻到第一页。】

  【教鞭指着墙上那张人体解剖图。】

  【“脑神经断裂。”】

  【她讲述着各种各样的死亡方式,讲述的相当的仔细,很快她就合上教材。】

  【看着所有人。】

  【“听懂了吗?”】

  【全班齐声回答。】

  【“听懂了。”】

  【“很好。“】

  【死亡老师笑了一下。】

  【“那么接下来,是实践环节。”】

  【实践。】

  【这个词落在教室里的时候,所有人的表情都没有变化。】

  【因为在这个世界上,任何课程都有实践环节。】

  【情绪课有实践。】

  【恐课有实践。】

  【悲课有实践。】

  【死亡课当然也有。】

  【死亡老师走到第一张金属台面旁边。】