人在实教,同桌阳乃 第283章

作者:Mr.Quin

  “为什么这么说?”

  没有立刻做出回答,吴衣反过来问道。

  双方的目光在空气中接触,伊吹澪不闪不避,一字一句。

  “虽然我很讨厌龙园家伙,不过我也清楚他不是那种只是单人组队参加个无人岛考试就会把自己玩脱的人,如果退学了,那只有可能是遭到了别人的针对。”

  “可是为什么一定是我呢?”吴衣继续耸肩,“指不定他是惹上了别的什么大佬,然后就被干掉了呢?”

  “不可能是别人。”

  “嗯?”

  “不可能是别人。”

  伊吹澪认真地重复了一边。

  “只有可能是你,在回到游轮那天晚上石崎那个傻子就来找我,说他联系不上龙园了,我也去试着联系了下,也没联系上。”

  “自闭了咯~再说他都退学了,还要跟你们说什么?”

  吴衣从来都不介意实话实说,做了什么事情还藏着掖着从来都不是他的风格。

  但这一次,他竟然对伊吹澪的智商产生了些许期待。

  “不,不是自闭,也不是不想跟我们联系,是他已经无法和我们联系了。”

  伊吹澪继续紧紧注视着吴衣的双眼。

  “原本我还无法确定,但这已经是回到游轮的第三天了,我有仔细去观察过游轮上的电表,从我们回到游轮的第一天开始,龙园房间的电表就一点也没动过。”

  “门也不出,空调也不开,甚至连灯都不开,除非他是彻底烂在房间里了,又或者……他根本没回到游轮上来。”

  “你杀了他,对吗?”

  当得出最后结论的时候,伊吹的声音里带着连她自己都意想不到的冷静和睿智。

  就像一个洞若观火的名侦探一样,可惜高光时刻这辈子也就只有这一次。

  老娘真是太帅了!耶!

  “嗯,对啊,是我干的。”

  吴衣毫不避讳地承认了。

  “如果你现在能开着快艇到我们之前考试的岛上I2那边附近一片海域潜水下去逛逛的话,应该能在海底找到三个绑着铅块的袋子,里面就有一个是他的。”

  “……”

  无言以对。

  没想到吴衣会承认得这么爽快,伊吹澪也有点语塞。

  她没去问什么为什么要杀龙园,或者说打从一开始就没准备这么问。

  为什么要杀龙园?

  这还用问吗,不是明摆着的嘛!

  试问——

  龙园他本事有吗?

  确实有。

  人够恶心吗?

  够恶心。

  有一说一,就龙园以前干过的那些破事,伊吹澪换位思考扪心自问,如果她是其他班的人,肯定也早就想一刀刀了这个臭蟑螂,一了百了,省的以后再跳出来恶心人。

  “你不想知道我为什么要杀了他吗?”吴衣歪了歪脑袋。

  “……不想。”

  伊吹澪才不遂他的意,再次发动嘴部硬化技能。

  吴衣微微颔首。

  “好,那我不说了。”

  “?”

  “噗……算了,还是告诉你吧。”

  见少女露出一脸“你有事吗”的愕然神情,吴衣终于还是没忍住破功笑出声。

  “说白了就是龙园那家伙本来就想干掉我,再加上南云给了他一个悬赏,跟他说只要干掉我就有两千万报酬,所以他就跑来杀我了,结果被我轻松反杀,就是这么一回事,完全符合正当防卫原则。”

  “……哦。”

  伊吹澪有点呆呆地应了一声。

  吴衣缓了口气接着说。

  “不过呢,虽然我一直以来都挺看不起他也蛮讨厌他,但不得不承认他的确算是你们班里最有领导才能的人了,现在他这一噶,伊吹你们班应该会彻底沦为一盘散沙再也起不来吧,有考虑过以后打算怎么办吗?”

  “……”

  依然是无言以对。

第一卷 : 第440章 主意打到老师身上了

  游轮度假生活日复一日,所有学生都在尽情享受着这高质量的、浓缩而短暂的最后暑假时光。

  但是还是没有办法,今年暑假的特别考试就是比往年耗费时间更长。

  像以前就算是对于一年级而言最严酷最难熬的班级组团无人岛考试,充其量也就一个礼拜时间。

  可这次是足足两个礼拜,让高育高中学生本就不富裕的暑假时光再次雪上加霜。

  要问游轮度假爽不爽,那肯定是爽的。

  可要问爽够没,那肯定也是没爽够。

  但是没有办法,日本的暑假本就会短一些,像赛里斯一样放足两个月是不用想了,连一个半月都够呛。

  考试两周加游轮上一周,再无人岛考试前放掉两三天,最后基本是游轮到港休整个两三天。

  然后,绝望开学。

  时为九月一号,开学的第一天也正好是一周的第一天,俗称黑色星期一。

  因为如果是在这个日子开学,就意味着刚刚结束了散漫暑假生活的学生们需要戴着痛苦面具上完一整周五天的课程后才能熬来周末。

  虽说这种状态从第二周开始就会大幅度有所改善,可第一周毕竟还是相当痛苦的。

  不止是学生,这对负责教学的老师们来说也是一样。

  所以在最应当打响开门第一炮鼓舞士气的开学当天,茶柱佐枝果断起了个大……晚。

  秋日上午的阳光照入教室内,当班级里所有人都已经到齐坐在各自的座位上,惯例一身诱人OL制服的黑丝女教师才打着哈欠从外面走入,步履轻快脚下生风地来到讲台上。

  站定,清嗓,身体微微前倾,双手撑上台面。

  “那么免去客套的说辞,在本学年的第二个学期,学校还是会举办一些特别考试兴致的大型活动,例如在接下来的十月份,我校将举办高度育成高等学校有史以来的第一次文化祭,以此取代往年的体育祭。”

  文化祭?

  这学校还有这东西吗?

  听到这一熟悉而又陌生的名词,教室中绝大多数脑袋上都不约而同地冒出一个大大的问号。

  就和吴衣当时从坂柳有栖那边听说要举办文化祭是差不多的反应。

  觉得熟悉是因为这玩意儿无论是小学还是初中都是每年会固定举办,而觉得陌生是因为来到这学校后像去年他们一年级的时候就没办。

  就……本来都以为这学校压根不存在什么所谓的文化祭,结果现在居然说要开办了?

  而且还是有史以来第一届?

  这么斯国一的吗?

  尽管看出了下方学生们的疑惑,茶柱佐枝也不多做解释,因为她也不知道该怎么解释。

  她茶柱佐枝在高育高中上学上了三年,之后又教书教了快六七年,前前后后加起来都要十年了,在拿到通知说要办文化祭的时候也是这么一脸懵逼的表情。

  既然不知道怎么解释那就索性不解释,照本宣科拉倒。

  “文化祭上会请来许多学校外宾,你们要和全校其他所有班级竞争,就用营业额来定胜负,无论要准备什么样的商品都可以向学校提交申请,但请注意预算是有限的,详细规则请查看你们手里的平板。”

  话音落下,全班平板电脑同时响起接收到来自校方文件消息的提示音。

  【文化祭概要】

  【学校会向全体学生发放仅可用于筹办文化祭的个人点数作为启动资金,一年级每人5500点,二年级每人5000点,三年级每人4500点,文化祭专用个人点数只可在规定范围内随意运用。】

  【若是在学生会或是社团活动中有杰出贡献者可获得额外资金。】

  【初期费用和额外资金不会反映在最终的营业额成果上,如有未用完的情况在文化祭结束后将会回收。】

  【最终评估第一名到第四名班级可获得100班级点数,第五名到第八名可获得50班级点数,第九名到第十二名班级点数不会变动。】

  就……挺简明扼要的。

  教室后排座位上望着手中的平板,吴衣心说难得可以看到这种半页纸就能讲述清楚的考试规则。

  不然像之前那些特别考试,规则短则三四页长则十几页,看得人眼睛都花。

  而且还三句不离退学,搞得跟昭和遗老一样,动不动就是一股子“没有价值的人就没有资格活下去”。

  没有价值的人吃你家大米了是吧?

  还是这样就挺好,有竞争也有趣味,没必要搞得大家不是你死就是我亡。

  不戳不戳~

  视线扫过手上平板电脑里的内容,吴会长愉悦地点头表示非常满意。

  “有种正经文化祭的感觉诶~”

  邻座的雪之下阳乃也忍不住跟着感叹。

  讲台上茶柱佐枝接着说。

  “此外,文化祭各班项目开展地点也会由学校专门提供场地,举个例子如果是在购物中心的话,在正大门边上开设的店铺一定会吸引来更多的客流量,但同理所需的租金也会更贵。”

  这次话还没说完平板电脑就响起了收到新消息的声音。

  和刚才的文档不同,这回只是一张图片,上面绘制着建筑的平面图,像距离正门最辶斤的“正门1”店铺,租金就要高达一万点。

  如果以理论一个班四十人、每人五千点启动资金来算,也就是说二年级每个班的总启动资金是二十万。

  拿出二十分之一来租场地……要说贵嘛也不算太贵,处于还能接受的价位。

  Emmmmm~

  “提醒一下,关于开店的地点有可能会出现和其他班意愿重叠的情况。”

  茶柱佐枝再度开口。

  “例如我们班和隔壁B班都想租下正门1的店铺,届时就会出现竞价的情况,价高者得。”

  不是先到先得,而是价高者得么……

  说实话这对吴衣而言完全不算什么问题,他完全可以大手一挥把二十万文化祭专用点数全部拿去竞价场地,然后再额外自己出钱批一百万作为考试资金。

  毕竟只说了文化祭专用点数只能在筹备文化祭方面使用,没说筹备文化祭的时候只能用文化祭专用点数。

  豪横.JPG

  不过那是地主老财的做法,属于是用钱砸死对手的无脑操作,属实不太行。

  相比之下——

  望着讲台上某已经熟透身段诱人的女教师,一个大胆的想法在吴衣脑内悄然成型。

第一卷 : 第441章 约会茶柱

  开学第一天说折磨是挺折磨,但也没那么折磨。

  主要还是体现在不能像暑假里那样自由自在地一觉睡到自然醒,然后睁开眼睛继续躺着看会儿手机,一直躺到尿意快憋不住了才起床,磨磨蹭蹭洗漱穿衣,就连吃个早饭都要挑上二十分钟看看今天该翻哪家店的牌子,整个人的状态都放松得跟脱缰的野马一样。

  但等真要上起课来就也没那么折磨了,至少对于认真听课的学生来说,一节课四十分钟也不算什么太过漫长的光阴。

  就这样,随着开学第一天的课程结束,时间来到下午三点。

  放学后,除了必须要去参加社团活动的学生,其他人大部分都选择留在了教室内。