Alice的疯帽子 第816章

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体育馆内。

由于第二天上午九点半开始，戏剧部和戏剧研究会要先后举行公演，故而灯光、音响、舞台标记、布景等等，全都要提前安排好，并做详细地检查，确保可以平稳运转。

场下也从用具室搬来了可以满足四百人以上同时坐着观看的需求，如果届时公演，到场的人比预计的还要多的话，总务委员会也做好了补充座椅的准备。

戏剧部也好，戏剧研究会也好，都没有闲着。

部员们纷纷主动协助总务委员们进行舞台的预设。

不能从事体力活动的有栖，坐在台下靠近过道的椅子上，翻阅着剧本和企划，看看是否还有什么遗漏的东西，偶尔抬起头扫视台上台下奔走的人影。

某次抬眼的时候，身旁走过了一位着装打扮很有异域风情的日本女性，看面相，年龄应在二十岁上下。

“真是稀奇呢，还以为当初戏剧部和戏剧研究会的恩怨已经完美收场了，没想到时隔两年，又能目睹一次。”这位女性用和缓平静的声调感慨了一句。

有栖扫视过这位女性后，便垂下眼帘，淡淡地开口：“原本我只是想组建一个属于自己，又比较有趣的社团，会引发出这样的结果，我也很意外。”

显然，这位女性并不吃惊有栖会回答她的感慨，转过脸来，眼含笑意。

“这位同学是——”

“坂柳有栖，二年F班的学生，现任戏剧部部长。”有栖朝她微微一点头，“初次见面，若有冒犯之处，还望海涵。折木供惠前辈。”

“哦呀，我毕业的时候想必你还没有入学吧，居然认得我呢。”折木供惠波澜不惊地打趣。

“有时会从冬实那里知道一些事情，故而认得。”有栖握住手杖，似要起身往里面坐一坐，给折木供惠让个位置。

“不用这么客气，我坐里面便可。”折木供惠不在意地摆手，坐到了里面的椅子上，“说起来，两年前一之濑野乃和榊美丽的那场较量，实在是很精彩。不知道今年戏剧部会拿出什么样的剧本啊？”

“剧本并非我们新创作的，而是已经毕业的远藤纱里奈前辈留下的剧本。”

“原来那个剧本已经完成了啊。”折木供惠显然知道远藤纱里奈的剧本一事，“如今纱里奈也不知道人在何方，没办法告诉她这个好消息呐。”

“折木前辈看过这个剧本了？”

“这倒没有。提前看完了剧本，又怎么有兴趣看各位的公演呢？”

有栖无声笑笑，也就不再谈及剧本的话题，她将视线放在忙碌的总务委员们身上，“说起来，折木前辈的弟弟，折木奉太郎君，与我的妹妹千反田爱瑠如今同属古典部一事，想必您也知情吧。”

“嗯，我知道。你就是那位部长小姑娘的姐姐啊。”折木供惠说。

“如果要严格来说的话，只是义理的姐姐罢了。”有栖淡笑，“在古典部期间，我们家爱瑠也常受到折木君的关照呢。”

“坂柳同学倒是客气了。奉太郎会照顾人什么的，多少有些夸张了。”

“也许吧。”有栖不以为意，“不过折木君倒是挺有意思的，他的那个信条，我记得是‘没必要的事不做，必要的事尽快解决’，十分个性。”

“啊，那个啊……”折木供惠似无奈地摊手，“他到现在还在坚持着呢。”

“看样子，折木君会有这样的信条，想必是存在什么缘由吧。因为直到现在，折木君仍然在休息当中呢。”有栖的语调和煦清明，如同花瓣落在水里一般自然。

“哼嗯——”折木供惠对有栖露出饶有兴趣的表情，“难怪奉太郎提到戏剧部的坂柳部长和清原前辈时，总会有些害怕呢。”

“如果有什么不周到的之处，我在此致歉。”

“没关系，他那种害怕，其实跟害怕我差不多。属于应付不来，但算不上讨厌。”折木供惠摇头，“嘛，反正接下来也没什么预定，不如就聊一聊奉太郎的事情吧。彼此都是姐姐，为了弟弟妹妹的相处，做做交流并非坏事。”

第32章 悠长假期（Ⅰ）

那件事情发生在折木奉太郎还在读小学六年级的时候。

当时折木在班上担任“校内环境专员”——虽然是被投票选上，而非折木自愿担任的。

工作内容是给花坛浇水。

看上去挺简单，但在浇水之前需要确认泥土的干燥程度，很干的话才需要浇水。

折木所在的年级有三个班，每周一个班轮流进行浇水。换句话说，就是每隔两周便会轮到折木奉太郎去浇水。

这项工作本身也不能算全无益处，他至少明白了比起按部就班地做某件事，每天去判断需不需要做某件事反而麻烦得多。

专员不止一名。全部职务都是两人一组，折木的搭档是一个女生，姑且命名为田中。

他们两人的工作就是给花坛浇水，一开始的几周都没有什么问题，但凡到了值班的那一周，就会两人一块儿去校舍后面的花坛，观察土壤的状况，确认是否要浇水。

虽然一开始两人也为是否要浇水的标准争执过，但很快就确定下来标准，甚至不需要两人共同完成。

于是他们定下了隔天轮班的规矩。

但那之后过了一段时间，情况发生变化，田中找到折木，说自己家正在重建，暂时住在比较远的地方。去新住址的公交车路上需要一小时，而且班次较少。所以她希望能够放学后早点回家。

再加上班主任也劝说过折木，让他体谅一下田中的难处。况且折木本身住得就比较近，回去晚一点也没关系。

折木当时经常被那个班主任派去做一些工作，比如说帮忙裁纸，比如说留心一下日光灯是不是快坏了。

其实这类事情在此之前也不算少见，折木并未觉得有何不可。

他便体谅田中，在值班的那一周独自去花坛转悠，一开始田中还会说“对不起，拜托你了”之类的话，但渐渐地她就把这件事当成了理所当然。

折木没有记恨田中，他只觉得田中每天回家都要花费一个小时，挺不容易的。

然而没过多久，又发生了一件事。

在轮到折木和田中所在的班级负责去给花坛浇水的那天，由于午休播种时已经确认过土壤情况，不需要浇水，折木便没有去。而是在教室里和朋友聊天。然后田中找到他，带着泫然欲泣的表情说自己的书包弄丢了。

于是折木就和田中以及班主任三个人一起去找。

起先班主任还以为是有人欺负那个女生而故意藏起了她的书包，然而事实上只是她将书包放在多功能空地上，被人当成失物送到了教职工办公室。不幸的是由于负责失物认领的学年主任不在，所以一时之间谁都不知道书包在哪里。

当终于得知这个消息后，田中也因为遗失书包而被学年主任说教了一阵。

之后班主任提议确认一下东西是否还在，才算打断了那番说教。

让折木比较意外的是，田中一反平时在班上老实的做派，急不可耐地打开了书包，找到文具盒，发现里面的自动铅笔还在时，便松了一口气。

自动铅笔本身只是杂志的奖品，价值不高，带有角色的图案，对小学六年级的学生而言，是弥足珍贵的，因而田中当时非常开心。

只是学年主任很不高兴，看到后生气地说：“以后不许带这种丢了会很麻烦的重要东西来学校！”

自那之后，折木的小学就禁止学生在校使用带角色的图案的文具。

事情若只是这样，其实很普通，但问题就出在这件事情上面，折木奉太郎发现了一个事实，因此大受打击，从而将那个信条挂在嘴边。

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究其根本，还得从田中因家中重建，将花坛的工作委托给折木开始说起。