作者：言峰皋月
“赢当然能赢，又不是多困难的事情，无非就是该如何赢得收敛一些，避免被察觉。”夏彦坐到床边，“不过场边来了那么多观众，倒有些出乎意料。”
“诶？不好吗？那么多女孩子在场边给你加油哟，第一名。”话筒里的有栖声音充满笑意，“我可是出于好意把消息散布出去的。”
“Alice又不能来看，没意义呐。”夏彦嘟囔着说。
“出现在那里并不合时宜。”
“是呢，来的除了看热闹的学生，还有各班领导者的人。Alice直接露面，不免会引起他们多想。现在就到达这一步还太早了。”
有栖轻笑了一声，“这场小比赛的目的达到了吧，获取D班的人的信任。”
“初步的信任已经有了，在须藤健那里。”夏彦说，“既然他那么喜欢篮球，那么用篮球去接近，效果相当理想。”
“你既然有这个把握，那我就期待一下，之后你的表现。”
“别期待，我看得出须藤的成绩不是那么好指导的。没准他还得面临退学，到时候照样得看D班的人怎么办了。”夏彦愉快地笑起来，“我就尽一下表面上最大的力得了。”
“你既然已经透露过考试不合格的计算方式了，找你帮忙的栉田桔梗他们不可能不做好准备。”
“也对。我们只需要隔岸观火便是。”
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等到夏彦洗完澡，换上便服，带上课本和学习资料抵达图书馆时，大家早已就位，并打开笔记本待命。
离考试的时间越来越近，图书馆里的学生也就越来越多。从一年级到三年级的学生，无一例外地被迫加入攸关去留的战争。眼下的景象，更是一目了然。
“十分抱歉，我来晚了。”夏彦在桌上放下书本和资料，对大家说。
“的确太晚了。”
冷不防地，一个没有温度的声音从绫小路旁边响起。
“咦？堀北同学？”夏彦显出惊讶的样子。
而后用疑惑不解的眼神看着栉田和绫小路。
栉田蹙眉微笑，“堀北同学也要参加，我想清原君应该不会介意？”
“好吧，多一个人也不算多。”夏彦耸肩。
他坐下来，对须藤他们三个说：“事不宜迟，我们现在开始复习。首先，让我问问几位，目前觉得哪几科的难度要大一些？”
“听完课之后，我觉得自然还蛮简单的诶。”
“化学也没有想象中那么难。”
池和山内如此回答道。
“两位的回答的确在我的预期范围之内。”夏彦轻松地笑着，“想必大家都明白，目前的各科内容里，地理和化学所会考到的知识，都是用背的，因而复习难度较低。不像英语或者数学，如果基础不够扎实，不仅基础题无法作答，难题更是一点思路也没有。”
“思路很清晰嘛。”须藤说。
“说来不免显得自满，我在学习方面多少有些个人心得和窍门，所以会很清楚。”夏彦用谦逊的口吻说，“但是这并不意味着我们可以大意，在考试中，很有可能会出现时事问题。就是指近几年在政治经济上所发生的事情，会结合课本内容设置考试内容。社会或者自然都有可能涉及。”
“呜哇，这是犯规吧！这样考试范围不就没有意义了吗！”池一下子抱怨起来。
“我突然开始讨厌起自然了……”山内抱着头。
“喂，你这么一说不就更麻烦了吗？”须藤也露出棘手的表情。
就算是为了履行赌约来参加学习会，但对方一下子就把难度说得这么直白，像他们这样成绩并不优秀的学生，仅有的一点自信心也会被磨损殆尽。
夏彦却忽然温和地一笑，“不用担心，我就是一开始做准备的时候考虑到了这些问题，才去整理出来，向各位进行简单说明的。”
他的笑容和声音充满笃定的力量，连栉田、绫小路和堀北听了，都觉得这个人有办法突围。
“那……清原你说怎么办？”池苦着脸问。
“这个，想先分发给你们三个人。”夏彦将带来的打印材料分成三份，递到他对面。
须藤接过一份，“这什么？”
“我也想知道，清原君，还有多余的吗？”栉田身子前倾，趴在桌上侧首问夏彦。
这个动作太具有魄力，一时间引得池和山内分心，须藤也假装有意无意地瞟上几眼。
“当然，我也有为栉田同学和绫小路同学各自留上一份，不介意的话请拿去使用。”夏彦和颜悦色地递过去，“不过我没想到堀北同学会来，所以没有准备堀北同学的份，请见谅。”
“不需要。”堀北冷淡地说。
她来只是想看看这个人怎么辅导须藤他们，她自己的复习根本不需要别人帮忙。
“嗯，那我就安心了。”夏彦松口气，“接下来我做一个简单的说明。这份资料是我将这一个多月以来学校老师讲授过的知识做了个总结，分析其中可能成为考试题的知识点，划分了重要等级。并且设置了一些可能出现的考试题型在最后面。”
“这是你的预测？”绫小路快速地阅读完了夏彦的资料。
“准确地说是根据这段时间在课堂上老师讲课的方式以及提问的特点，猜测老师们出卷子时的偏向。”夏彦说，“这是初中时摸索出来的一条捷径，以前也在短时间内的复习上，有效地应对过考试。”
“成功率怎么样呀？”栉田问出她比较关心的问题。
“总之也没能到百分之百，好像，有将近百分之八十的成功率吧。”夏彦回想着答道。
“已经很高了。”池仿佛看到了救星。
“就是就是，不愧是成绩第一的清原。”山内附和。
夏彦摇摇头，“请千万注意，这毕竟是我的个人总结，权威性无法保障，但我自信有参考的价值。接下来如果按照这个的指引进行复习，我相信会派上用场的。”
绫小路没有说话，夏彦做的总结相比起堀北之前浓缩出的考试范围，更加充满了指向性。确实是经验老道之人能够做到的程度。
但是这份资料有些微妙的违和感，是什么呢？绫小路不禁产生思索。
他安静地旁观夏彦带着须藤等人开始了复习。
夏彦提问的方式很巧妙，既像是在模仿授课的老师，又有着浓厚的个人风格。
“绫小路君，你说，清原君将来是不是要当老师去啊？”栉田低声问。
“不排除这种可能。”
然而因为三个人在答题的过程里，由于正确率提高而情绪一点点高涨，最后终于因为声音太大吵到了一旁的学生。
“喂，安静一点啦！叽里呱啦的，吵死了！”
在旁边读书的一名学生抬起了头。
第21章 关于学习这件事（Ⅷ）
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