作者：言峰皋月
因为在她的判断下，夏彦不像那种在学校独来独往的类型，愿意与人交友这一点，跟她有几分相似性。
“不过话说回来，我还真是惊讶。绫小路同学过去真的没有朋友吗？我完全看不出来。绫小路同学过去为什么会孤单一人呢？”
“我也不太清楚。须藤跟池他们是我第一次交到的朋友，哦，对了，现在还要加上清原。所以现在也说不清是自己的问题，还是环境的问题。”
“哈哈，我觉得可能两方都有。”夏彦笑着说。
“嗯？”绫小路抬眼。
“清原同学有什么看法吗？”栉田也做出同样的动作。
“很简单的吧，原因之类的。”夏彦说，“栉田同学你看啊，绫小路同学是不是看上去显得很懒，眼神也好，表情也好。如果再完全初次见面的情况下，我是不敢随意向绫小路这样的新同学搭话的。毕竟会有种对方是在人际关系方面异常懒惰的那类人，贸然搭话也许会给对方造成困扰，甚至被讨厌也说不定。”
“听上去好像很有道理。”栉田边点头边说。
“呃，怎么说，我从小就是这副表情。”绫小路解释。
“从小啊……”栉田苦笑，“那么绫小路同学现在觉得怎么样，交到朋友果然很高兴吧？还是很快乐？”
“是啊。虽然也会觉得很麻烦，但是开心的时候还是占多数。”
听到绫小路这么回答，栉田眼睛闪闪发亮，露出笑容点点头。
夏彦则按着自己的胸口，舒了口气。
“这样的话我也就稍微安心点了，我到现在都还担心绫小路同学觉得跟我这个外班的人交友很麻烦。”
“这倒不至于。”绫小路说，“不过堀北也有她自己的想法，栉田，应该只能在这里放弃了。”
“话是这么说。”夏彦颔首，然后看向栉田，“我觉得让栉田同学放弃去和同班同学打好关系，有些不太合适。所以，请加油。”
“谢谢清原同学的鼓励，我会努力的。因为我打算跟任何人都友好相处……就像现在跟A班的清原同学成为朋友这样。可是，如果我连跟自己班上的一个女生都无法打好关系，那这样的目标就无法达成了呢……”
“这是了不起的目标，我表示支持。”夏彦作出加油的手势。
绫小路无声地叹息两人的举动，“我想这只是由于堀北比较特殊。接下来，你也只能期待一次真正的偶然降临。”
并非经由事先计划，而是发生后能够连结两人的那种事件。绫小路在心里说。
“我赞同这个看法。”夏彦眯起眼，笑得很好看，“A班的同学还在那里，我要先回去了，以后有机会再这么交流吧。”
“嗯，慢走。”栉田小幅度挥手道别。
夏彦转身离去。
「真正的偶然……这话听上去就像是，之前出现过人为的偶然。」他不露声色地在心里说，「言辞中出现的破绽，究竟是无心，还是有意呢？」
“聊完了吗？”葛城对坐下来的夏彦说。
“真不好意思，明明被葛城同学邀请，却这样把大家晾在一旁。”夏彦表示歉意。
“只是顺道一起用餐而已。”葛城说，“不过清原同学的人缘不是一般的好啊。”
“前些日子有过点交集，现在又成了同校生，这大概就是有缘吧。”夏彦笑。
“虽然无意偷听，不过你们的对话还是传了过来。”葛城端起咖啡，“清原同学很喜欢助人为乐嘛。”
“葛城同学就不要取笑我了。”夏彦摊手，“我只是按照家里长辈的教诲去约束自己罢了。”
“清原同学家的作风很让人敬佩。”葛城认真地表示敬意。
“啊啊，过奖了。”夏彦也让表情认真起来。
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“诶，黎斗跟切花同学在交往了？”
第一堂的数学课下了之后，中立的四人围了过来，黎斗和风音挨得很近。
夏彦就顺着气氛打趣一句，说“最近两个人独处的次数有增多哦你们干脆结婚好了”。
结果夕夏就露出了非常促狭的表情，告诉夏彦这两个人已经正式交往快一星期了。
于是就有了夏彦开先的疑问。
“是的，本来打算早点告诉清原同学，不过清原同学这几天总是在为学习和学生会工作忙碌，就拖到现在才说。”风音难得腼腆起来，“真不好意思。”
“不用在意，好事不怕晚。”夏彦笑了笑，“倒是黎斗，你得告诉我，是谁追的谁，我对这一点比较感兴趣。”
顺带一提，夏彦和黎斗的关系处得很好，虽然黎斗看上去有几分秀才气质，却也是个很爱玩的人。比起内向的修也而言，这两个人倒先成为了可以互相称呼名字的朋友。
“这话问得很没有水准了，夏彦。”黎斗坦然地笑笑，“男孩子不主动告白，还等着女生告白，可就不够风度了。”
“所以呢，你把眼镜摘掉，换成隐形眼镜，也是因为这样子看上去更帅一点？”夏彦挑眉。
“那当然。”双臂交叉抱在胸前的黎斗，略带得意地后仰。
风音笑眯眯地给了他手臂一下。
“哎，总而言之是要替你们高兴，要好好地交往哦。”夏彦平和地微笑，“虽然黎斗你还是没有我帅就是了。”
“切——”黎斗扭开头。
风音不禁笑叹。
“噗嗤——”剩下的两人也忍俊不禁。
笑了一会儿，夕夏才一副很好奇的样子问夏彦，“清原同学有喜欢的女孩子嘛？”
“有啊。”夏彦淡定作答。
“真的假的？我怎么不知道，是谁啊？”黎斗惊讶地追问。
“是我的青梅竹马。”
“什么样的女孩子？”
“这个嘛，先保密。”夏彦竖起食指。
至于什么时候公布，得看有栖的想法了。
就坐在夏彦他们邻座的她，此时正捧着书，略带笑意地望着窗外。
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转眼第三堂课，班导真屿智也老师的英语课。
根据夏彦目前收到的线报，B、C、D三个班在这一个月的课堂教学里，就像他们的班号一样，班级纪律的水平呈现出三个梯度，尤其以D班纪律最差。
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