作者:淮南安Hana
“久等了。”
“我说会长,可以请你不要总是突然做这种莫名其……等等,喔哇!”
映入眼帘的光景让成海一脸呆样,张大了嘴。
“其实本来在房间里就想给成海学弟看到的,不过那时的勇气不足,所以就只解开了一点点……”
初奈的脸颊淡淡地染上红晕,耳朵映出了羞耻。
一块显得格外漂亮的白布被她攥在手里。
在她脖颈的正下方,那被夏季制服包裹下的少女胴体,似乎有一种柔软,蓬勃,而又饱满的力度,正在试图撑开布料的约束。
正中央的纽扣死命地扯住两侧,还是被撑开了一道窄缝。
“如何?”
“这、这……”
这是怎么一回事?
成海就这么被定身似的动弹不得,初奈见状露出妖艳的笑容,慢慢靠向他身旁。
“成海学弟喜欢丰满的吧?我的和爱瑠她们比起来,又怎么样呢?”
拜那轻快的语气所赐,成海的身体解除僵硬状态。
“会长为什么……要做这种事?刻意隐藏身材什么的……”
“这个嘛,其实我刻意隐藏起来的事情还蛮多的。”
初奈云淡风轻地说道,然而,成海的背脊却窜过一阵寒意。
这比较接近站在悬崖边,凝望脚下深不见底,仿佛永远坠不到最深处的黑暗洞穴的感觉。
“呐,成海学弟。”
“怎么了?”
她用与平常无异的语气抛下了这句话。
“我决定……不去上学了!”
“是哦?不去……不去上学?!”
就是那个吧?「不登校」,听说是全国现在50万中学校生的选择。
那是怎样?会长想当摇滚歌手,组少女乐队吗?
成海愣了相当长的一段时间后,发出难以置信的声音:
“哈?”
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【第五卷:逆行:完】
第五卷后记
大家好,我是淮南安Hana。
时间到了六月,按理应该入夏。
可我身处的城市就像被本不属于这里的梅雨包围了一样,近两周的时间,每天都是阴雨连绵,拜此所赐,气温也非常宜人。
好雨知时节!
说得大概就是这样吧。
至于本书呢,梅雨季到达了尾声,困在雨季中的少男少女们也要继续往前。
任何事物,皆拥有不为人知的另一面。
在大多数的情况下,大家总是巧妙地修饰,才将其呈现在世人面前。
即便我们窥探到其内侧,底下也可能藏着更黑暗的深渊。
这一点也能套用在角色上。
以会长的自爆(衣)为契机,成海即将走进她们的内心世界,同时,他的内心也会朝着她们敞开,见识到每个人的暗面。
本作以成海和希的主观视角写成(因此常常看到以第一人称写就的吐槽),所以随着他的价值观,以及理解的程度不同,他眼中的世界也会时时变化。
以上就是《她们都想成为轻小说女主角》第五卷的内容。
以下是谢词。
感谢HWXLG,收拾的今晚不得户外的盟主,谢谢老板,老板大好き,期待下本书还能与你们继续相遇哦。
感谢大家的打赏,月票和推荐票。
我们下一卷再见。
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新哈姆雷特
183.「新的风波,新的麻烦」
绝对不想工作。
这是我从很小的时候起,就一直有的念头。
契机说来有些不可思议,但我认为这种想法并不稀奇。
因为在这个世界上,想必无论谁,都曾有过这样的想法吧?
学生们希望假期可以一直持续下去,上班族拖着疲累之躯等待末班电车时,也会情不自禁地想「我到底为什么非得这么累不可?」
如果可以,我相信大家绝对都想一直过着可以自由玩乐,随心所欲的日子。
而不是在最后一天熬夜拼命完成假期作业,或者备受死线煎熬,被工作进度追赶,每逢周日晚上便惴惴不安,感到忧郁而叹气。
至少,我是如此。
所以,我绝对不要工作。
………然而,我很快就理解了。
这是……
◇
“这是绝不可能的!”
无人教室里,成海义正词严地说道。
“真的……不行吗?”
坐在椅子上的若宫老师自下而上望着他,露出祈求的眼神。
“……”
事情还要从不久前说起。
“呜呜呜呜……”
女教师的啜泣声乘着自走廊敞开窗户吹进来的风,传入成海的耳朵。
成海完全分不出这算是多普勒效应,还是其他什么他不知道的原理,总之那声音一直围绕在耳际,久久消散不去。
成海的视线也变得模糊,胸口跟着揪痛。
这是怎么回事,难道自己受到了若宫老师的绝望能量攻击?
“所以说……到底是怎么了,若宫老师?你突然说要我帮你的忙是怎么一回事?”
成海目前所在的场所,是学校的志愿咨询室,他上一次来这里还是三方面谈的时候,照理来说是一年才会去一次的地方。
就在刚刚,于下课时间在走廊闲逛的成海突然被若宫老师抓住,然后拉着他哭了起来。
人言可畏,他可不想再传出什么奇怪的传闻。
畏惧他人耳目的成海想也不想,赶紧拉着若宫老师冲进这里。
“若宫老师……您找我有事吗?”
“听、听我说……我被人欺负了。”
若宫老师吸吸鼻子,擦干泪水,娇羞地说道。
“啊,原来是胖虎又欺负你了。”
“不是胖虎,是教导主任!她好过分,又在欺负我这个年轻老师了。她在上午的教职员会议说了一大堆,像是「你的班级每到班会时间就特别吵」啦,还有「其他班级都来抗议了!」什么的,根本莫名其妙嘛!”
不,一点也不莫名其妙。
“每到班会时间就特别吵这件事,我倒没觉得教导主任有说错。”
因为这样,成海无奈地听若宫老师倾诉,可她出口的尽是对他来说毫无意义的抱怨。
老实说,成海听了也没有任何好处,反而只是更加厌倦,加深他不想工作的念头。
说到底,跟学生说这种话,也只会让人困扰——这种心情在成海心中缓缓升起。
“这根本是职权骚扰!要是跟文部科学省或者厚生劳动省申诉,我一定会赢!成海也是这么想的吧!”
若宫老师语气激动起来。
“嗯,对啊,那就去申诉吧?这样就能开除教导主任,神清气爽了。”
成海支持若宫老师整顿职场。
“怎么可能这么做啊!?我才刚当上老师耶!?”
若宫老师一瞬间泄了气,以低沉的语气呢喃:
“椿高是私立学校,又不会像公立学校一样搞教师轮岗,要是做出这种事,周遭的老师一定都会用白眼看我,那我就没有容身之处了!现在他们就已经有点疏远我了,再继续被孤立下去,老师会承受不住的!”
(注:岛国在义务教育阶段实施教师流动制度,普通教师凡在公立学校任教3年以上的均被视为轮岗对象,)
即使适当地给予肯定,她还是这样。
看来现在的若宫老师只是想要发泄情绪罢了。
身为前社畜,成海也不是不懂她的心情,但对于被迫倾听的人来说实在很困扰。
“话说回来……既然每天都活在地狱一样的职场里,老师究竟是为什么要做老师啊?”
据成海所知,岛国的教师行业可是彻彻底底的黑心职场。
教师的每月平均加班时间达到123小时,远远超过每月80小时的过劳线。
并且,这是建立在许多人没有报备加班情况之上的。
相当多的教师在下班打卡后仍然继续工作,或者将工作带回家,甚至在休息日还要指导社团活动。
教师同时还需要应对校园霸凌、学生休息时间看护、社团活动组织和午餐安全保障等问题。
即使在工作时间之外,教师还需要处理家长频繁的电话,学生放学后在便利店等地聚集引发问题,学校也会收到投诉。
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