堕落地下城,开局咕杀女骑士 第183章

作者:绯色的真义

被叫做“艾希”的银发少女吐了吐舌头,笑嘻嘻地说。

这时,周围凑热闹的同学们也跟着散去了,而卡洛和菲莉亚这两位教职工就显得极为显眼,而出于学生对师长的尊敬,伊琳娜并没有选择无视他们,而是主动走了过来打招呼道。

“老师好。”

“伊琳娜同学和艾希同学,你们好。”菲莉亚笑着打着招呼,并向两人介绍道

“这位是卡利亚·埃兰诺讲师,也是今年刚刚入职的新老师,和我一样都是古代魔法理论系的。”

“你们好。”卡洛也微笑着打招呼,目光在两人身上礼貌地停留了一下,伊琳娜倒是还好,但是小跟班艾希却警惕地盯着他。

“方才我们看到你们似乎遇到了点小状况,没什么问题吧?需不需要老师们的帮助呢?”

“感谢老师的关心,只是一点无关紧要的小事,已经妥善解决了。”伊琳娜微微欠身,姿态优雅得体,语气也带着恰到好处的尊敬

“倒是让两位老师见笑了。”

随后,她又看向菲莉亚说:

“菲莉亚老师,关于上学期我向您请教的那个关于古代协同施法的问题,我在假期又探索了几个古代遗迹,发现了一些新的线索,不知这周四的课后您是否方便?”

“当然方便。”菲莉亚笑着点头,“伊琳娜,你现在作为学生会长,工作会比以往二年级只是学生会成员时要繁重许多,学术研究上不必那么苛求自己,毕竟我上学期教你的也只是一门选修课。”

“学业和工作都是责任,我会平衡好的,而且,老师您的课讲得非常生动有趣,这才让我有兴趣去寻求答案,这本身也是一种享受的过程。”伊琳娜同样微笑着回复道。

而在这两人聊天的同时,在伊琳娜后方,用审视的目光打量着卡洛的艾希开口道:

“你好呀,卡利亚老师,不知道你教的是哪一门课呀?”

卡洛低头看着这个直到自己胸口,只比银狐略高一点点的银发少女,不由得笑着说道:

“古代魔法史啊……要是有空的话,我会去的。”艾希撇了撇嘴,小声嘀咕道,“啧,需要死记硬背的课最无聊了…”

随后,她踮起脚,凑到卡洛耳边,恶狠狠地小声说道:

“但是卡利亚老师,我丑话说在前面,刚才你看伊琳娜会长的眼神,可不太对劲哦?就跟那些讨厌的男学生一模一样,希望你做好你教师的本职工作,别把坏心思往我家会长身上打!”

“艾希!”

注意到这两人的对话后,伊琳娜连忙轻声制止,随后对卡洛道歉道:“抱歉,卡利亚老师,艾希说话比较直接,但她没有恶意。”

“无妨,有她这位‘护花使者’在你身边,你也少了不少麻烦事不是吗?”

卡洛不以为意的摆摆手,

“虽然你是为学生们的利益而行动,但部分品行不端的学生和老师,或许就会出于不良目的接近你,这时候,像艾希同学这样刚正不阿的同伴就很珍贵了。”

伊琳娜的眼神微动,似乎有些意外这位新老师会主动提及这个话题,

“当然可以。”卡洛笑了笑,而艾希则是皱起了小鼻子,似乎对伊琳娜的决定颇为不解,但并没有说什么。

“那就不耽误两位同学的时间了,你们学生会还有别的工作吧?”

“是的,那我们就先告辞了,两位老师再见。”伊琳娜再次欠身,随后带着艾希离开了两人的视线。

第424章来自内院的谋杀计划

就在卡洛回到宿舍后,刚坐在沙发上休息时,就通过眷属印记听到了罗莎琳略带玩味的声音:

“主人,您似乎对那位伊琳娜同学很感兴趣呢。”

卡洛知道,罗莎琳一向是不会轻易打扰他休息的,这时候说这种话,肯定是通过未来视看到了什么,于是直接问道:

“的确,你这回又看到什么未来了?”

“一场来自内院的谋杀。”罗莎琳的声音变得正经了许多,

“为了贯彻她的正义,伊琳娜得罪了太多的人,以至于让内院的那些本来在互相内耗的利益团体选择了联合起来,并决定在一个月后的外出历练活动中,让她彻底闭嘴。”

“哦?详细说说?”

卡洛的脸色也变得严肃了几分,人命关天,尤其是他已经单方面的把伊琳娜和她的小跟班当做自己的所有物的情况下,他不能坐视不理。

“一个月后,学院会按照惯例组织一次由优秀学生参与的古代遗迹探索活动,作为实践课程的一部分。这次选择的遗迹是位于帝国边境的迷雾山脉中,新近发现的一处尚未命名的古代蜘蛛王国的地下墓葬群。伊琳娜·月歌作为外院学生代表和优等生,届时将被委以领队的重任。”

卡洛微微皱眉:

“古代蜘蛛王国……确实听起来就不是什么善地,所以,伊琳娜所在的队伍,是中了地下墓地中的陷阱,还是被内院派出的刺客给暗杀了?”

“两者皆有,主人。”

罗莎琳微微叹了口气,

“内院的刺客会提前蹲守在他们的必经之路上,等他们步入陷阱所在的区域后,就会立刻触发他们提前打探清楚机制的机关,将他们一网打尽,即便他们有人命大抗过了陷阱,刺客们也会进行补刀,可谓算计的滴水不漏。在我所见的未来中,如果您不出手,这支队伍将无人生还,绝无例外。”

“真是好狠的心啊,明明还只是一些尚未成长起来的青春少女,真亏得他们下得去手。”

卡洛忍不住摇摇头,

“看来我也只能多管闲事一下了,作为关心学生安危、并且恰好对古代魔法遗迹有‘深入研究’的新老师,主动申请随队指导,也是合情合理的,对吧?”

“那我就提前祝您玩得开心咯,主人,需要我为您提供更详细的陷阱位置和刺客身份信息吗?”罗莎琳笑着问道。

“当然,越详细越好。另外,也关注一下内院那边,看看是哪些跳得最欢的家伙在主导这件事,等我们平安归来后,再去好好感谢一下这些热心的‘媒人’。”

卡洛耸了耸肩,语气看似无所谓,但眼里已经露出杀机。

“没问题。哦对了,顺便一提,墓葬遗迹中,也有一位从被孵化出来起就被困在那里,连男人也没有见过的白蜘蛛少女哦,如果主人对她有兴趣的话,也可以顺便把她一并接走哦。”

“哦?这倒是更有意思了……果然我的教师生涯一点都不会无聊呢。”

卡洛轻笑一声,随后缓缓闭目养神,今夜他还要和很多他的眷属们嬉戏,但魔王的后宫从来都不会嫌多。

第二天,当卡洛神清气爽的来到教室时,班上已经到座位坐着的一众一年级女学生们看到他,顿时就被他俊朗的外表所惊讶,此起彼伏地发出惊呼,并窃窃私语了起来。

“哇,新老师好帅啊……”

“看起来是人类?可这气质一点都不输那些精灵帅哥呢。”

“你们注意到他的眼睛了吗?是金色的诶,好特别,看着好尊贵……”

卡洛并未在意那些窃窃私语和好奇的目光,而是扮演着一位认真负责但略有些紧张的新老师,将教案放在讲桌上后,目光平和地扫视着台下那一张张年轻而活力的面孔。

这种对魔力的精确操控,以及从图画中传出来的强悍的魔力波动,都让这群新生们意识到卡洛绝不是善茬,但他却依旧温和地介绍道:

“或许你们会以为,这门课程是个只需要死记硬背的枯燥学科,但在我看来,历史从来都是鲜活的,因为他们本质上都是由你们,由我这样活生生的人所创造谱写的,只是很多庸才做不到让后来的学习者,设身处地的感觉到当初那些人所面临的困境,体会不到他们的喜怒哀乐,这才落了下乘。”

他挥散之前的图景,魔力重新凝聚,化作几个风格迥异、甚至有些怪异扭曲的魔法模型。

“这个古代魔法大家可能没有见过,它的正式名字叫做,‘星光牵引术’,而关于这个魔法,背后还有一段故事。

随后,卡洛开始讲述一个关于古代某位无名法师,如何利用当时被认为毫无实战价值的“星光牵引术”,在绝境中引导同伴走出迷失幻境的故事。

他的讲述生动无比,仿佛亲眼所见,将那位无名法师面临困境时的焦虑、灵光一现的决断、以及成功后的喜悦描绘得淋漓尽致,使得学生们也渐渐地被他的故事所吸引,也与那位千百年前的古人产生了精神上的共鸣。

直到最后听到这位法师将他的同伴们全须全尾的从幻境中带出时,所有人都不禁松了口气,随后才反应过来,自己竟然早已被这位古人的经历所吸引,就好像跨过时间长河与对方交流似的,不少学生脸上都流露出意犹未尽的神情。

卡洛对眼前的教学效果相当满意,尤其是女学生们看向他的眼神,已经有了几分介于对师长的敬慕与对优秀异性朦胧好感之间的微妙情感,于是再接再厉,用他生动的讲解,继续为他的学生们带来优质的学习体验……

第425章 艾希的刁难

两节课的时间在卡洛的教学中倏忽而过,当下课的钟声响起后,他适时停下,一点不拖沓地说:

“今天的课就到这里,由于是开学第一课,我就不布置课后练习了,另外,我的办公室在第三教学楼B栋403室,每周二、周四下午接受答疑,那么,周四见,下课。”

“老师再见~”

无需有班长喊令,被卡洛的教学折服的学生们自发而异口同声地向他道别,而等卡洛从教室走出后,就看到门外不知道什么时候站着的伊琳娜和艾希。

“伊琳娜同学,艾希同学,你们……这是来旁听了么?”

本来卡洛在教室没看到伊琳娜,还以为她昨天说的来旁听他的课不过是客气客气,没想到伊琳娜却是个实诚的人,只不过为了不影响其他学生因为看到她而无心学习,选择了站在教室外“偷听”。

“那当然了,我家会长可是金口玉言,说一不二。”

不等伊琳娜开口,艾希倒是抢白道,声音带着调侃和几分傲然,就好像伊琳娜愿意“屈尊降贵”来听他的课是什么天大的恩赐似的。

“事情是这样的,我们学生会本来就有负责在上课时巡逻,确认教学工作顺利进行的职责,没想到顺路过来检查卡利亚老师的课程时,我们都听您的课听入迷了,可见卡利亚老师的教学水平非常优秀,这一届新生真是有福了。”

伊琳娜的回复依旧礼貌而清冷,但脸上的表情却带着微妙的羞涩,显然是对自己的“渎职”行为有些害羞。

“能得到你们的认可,是我的荣幸。”卡洛笑了笑,“若是在古代魔法理论这方面有什么想向我请教的事情,我同样也欢迎你们来办公室与我共同探讨。”

“好呀。”这次艾希本来想说些什么,却被伊琳娜给提前堵住了嘴,“您和菲莉亚老师的讲课风格完全不一样,却同样的引人入胜,我相信也一定能从您这里学到许多其他老师那里学不到的东西。”

“伊琳娜同学真是一位虚心好学的好学生呢,怪不得能成为大家憧憬的榜样。那,艾希同学也要一起来吗?”

卡洛说到这里,不由得露出得意的眼神看着这位骄傲的小跟班,而她看到卡洛这个眼神,更是警惕了几分,小脸也鼓了起来,紫红色的眼睛瞪着他说:

“我当然也会来请教卡利亚老师的,只是,我请教的问题可是很难的哦,希望卡利亚老师可不要因为水平不足,说出错误的答案,让我抓住你学术不端,误人子弟把柄哦?”

卡洛看着艾希这副不服气又带着几分挑衅的模样,不由得轻笑出声,却还是温和地说道:

“那我就期待你带来的高难问题了,学习本就是在质疑与解答中前行。若我的解答有疏漏,被你指出,那于我而言亦是学习;若我能有幸为你解惑……或许,你也能对我这位新老师多一点点信任?”

艾希眨了眨眼,似乎没想到卡洛这么坦荡的接受了她的“挑战”,冷哼一声,小声嘀咕道:

“哼,等着瞧吧,看我怎么让你在其他学生面前出糗。”

“好啦艾希,不要总是对卡利亚老师抱有那么大的敌意嘛。”伊琳娜轻轻揉了揉同伴的脑袋,随后对卡洛道歉道:

“卡利亚老师,艾希会这样主要是以前经常被男同学霸凌欺负,以至于总是一副高攻击性的姿态,但她一直都是个好孩子,还请您多包涵一下她。”

“会,会长,干嘛要和他说这个……”

艾希被说出黑历史,顿时脸色一红,原本骄傲的气势一下子泄了气,但又不想在卡洛面前露怯,于是强撑着看着他说:

“现在的我早就不在乎以前的事情了,总之,我们还有巡逻的工作要做,就先告辞了。”

“请便。”

卡洛侧身让开道路,目送着有些慌张的艾希小步拽着脸色有些无奈的伊琳娜离开,直到两人的身影消失在走廊转角,脸上才露出笑容。

“看来,今天下午不会无聊了。”

到了下午,卡洛刚来到办公室坐下,就有许多上午对她印象深刻的女学生们你推我搡,脸颊绯红地来到了他的面前,羞涩又期待的问道:

“卡利亚老师,不好意思打扰了……我们有几个关于上午课程的问题,想请教您。”

“无妨,不打扰,答疑时间本就是为你们而准备的。”卡洛露出温和的笑容,目光在这些女孩子们身上一一停顿,看得她们更加羞涩,却又忍不住想在他面前表现自己的美丽。

但就在他为这些女孩子们讲解答疑之时,突然从门外传出一个不客气的声音。

“打扰了,卡利亚老师,我也有问题要问。”

是艾希,但她却并没有形影不离的跟着伊琳娜,而是单独来到了办公室,似乎是瞅准了人最多的时候才进门的。

“艾希同学,请说,不过,虽然你也是学生会的成员,但下次可不能插队哦?”

“这我当然知道,但老师上午不是说过很期待我的问题吗?那我当然不能让你失望了。”

艾希的小脸异常的得意,显然找到了什么极为刁钻的难题,随后看了眼周围被他迷住的女学生,冷哼一声,随后悠然开口道:

“卡利亚老师,在这个世界上,个体的魔力通过特定的方式可以与其他人的魔力形成‘共鸣’现象,从而实现魔法威力的叠加,这是魔法阵存在的基础,但在很多古代魔法阵的核心文献里,却刻意的避开了‘共鸣’效应,即便是黄金时代结束,没有魔网供能的时候,那些法师们宁可法阵效果大不如前,却依旧顽固的执行了这一策略,我想请问这背后,究竟是有什么样理由呢?还是说,我们当今的魔法阵体系,其实一直有什么潜在的致命风险?”

这个问题一抛出,办公室立刻就安静了下来,包括办公室的其他老师,也面露疑惑,显然超出了他们的知识范畴,不由得好奇的将目光转向卡洛。

艾希的这个问题非常的刁钻,既涉及卡洛所教的古代魔法史范畴,又戳到了现代魔法应用的痛点,即便是一般的教授也不一定能完美的回答,显然就是专门为了看他出糗而搜刮出的痛点问题。

然而,卡洛却依旧从容地开口道:“这个问题,其实很好解释……”

第426章随队教师与约战

在众人或期待或审视或疑惑的目光中,卡洛从容地解释道:

“古人很早以前就注意到,当法阵内部运转的魔力流超过设计阈值,或者外部魔力环境发生剧烈扰动时,共鸣效应非但不会生效,反而可能引发魔力回涌,导致法阵节点过载甚至崩溃,在文献中也有个专有名词来形容这个现象-共鸣灾变。”

“换句话说,如果按照共鸣效应的理论设计法阵,那么敌人只需要通过特定方式,在短时间内反复改变外部魔力环境,就能够轻易地使得依赖共鸣效应的法阵发生整体性崩溃,使得古人不得不避开这种效应去设计法阵。”

说到这里,卡洛顿了顿,

“至于现代魔法体系的法阵,则又是另一种情况了,虽然使用了共鸣效应,但却不是古代法阵的整体共鸣,而是分割成了许许多多的共鸣效应区,通过将不同的区域用不同的方式排列组合的方式形成一个整体,使得过去针对共鸣效应的手段,无法在现代法阵中生效,自然也就无需担心共鸣灾变现象了。”

随着卡洛这番条理清晰,深入浅出的解答,办公室内先是安静了一瞬,随后马上响起了惊叹和议论声。

“哇……卡利亚老师好厉害……”

“原来是这样!我之前看书一直没想通……”

“不仅人帅,知识也这么渊博,能遇到卡利亚老师真是太幸运了!”

而艾希显然也没有想到,自己搜肠刮肚找到的刁钻问题,竟然会被卡洛这么轻易的解答,还反过来让那些女学生们对他的才华更崇拜了,一时既不甘心又拿他毫无办法,一张小脸憋的通红。

卡洛看着艾希这副被硬控的模样,眼中笑意更深,却故意用更温和的语气问道:

“艾希同学,这个解释,能解答你的疑惑吗?如果还有不明白的地方,我们可以继续探讨。”

“我,我……”