崩坏传记 第301章

天命和世界蛇是欠了天庭不少钱，还都还不完，但是它们得到的更多，变得更加强大了，没有天庭，这两个组织不可能发展这么好。

假如没有天庭，说不定天命的s级女武神都不会超过5个，世界蛇的融合战士也不可能这么多，就更别说这两个组织会让战士们用的武器装备有多么糟糕了，没准都会把现在泛滥的神之键、仿神之键当成宝，只给“天选之人”使用。

仔细琢磨一下，梧桐这个人对天命和世界蛇其实很慷慨。

贝拉认为，梧桐比这个世界上百分之九十九以上的人都要善良，她真是这么想的。

试问谁能处在梧桐那个位置上，几千年来都不“膨胀”、不“变心”？不去触碰与掌控那至高无上的权力？看到普通人遇到困难了，竟然还有闲心去帮一把。

一般人说不定早就被力量蒙蔽了双眼，成为力量与地位的“傀儡”了吧？！

若是换一个人坐在梧桐那个位置上，很有可能出现的情况是……后宫伴侣遍地都是，“三千”人都算少的，没准一天换一个伴侣，五千年都不重样。

也许他的意志就是这个世界的意志，不容任何人置疑。

哪儿能像现在这种情况？居然还有傻子敢反梧桐！认为他是人类的威胁！

真的，贝拉觉得“梧桐社”的那群人就是脑子有问题，假如梧桐突然死了，这个世界能好了？好个屁！早他娘的乱了！

若无梧桐，不知当几人称帝，几人称王。

贝拉都敢领着西琳，立个“山头”，称个什么王啥的。

即使人类内部乱不起来，但梧桐要是死了，谁又能保证坐在他的位置上，几千年来不变心？谁能保证自己不纸醉金迷？酒池肉林？

谁能？估计时间长了，装都装不下去吧？

专一的凯文或许能，但他有梧桐那个能力吗？他能保证在自己的带领下，人类的道路不会走错吗？

那个位置是那么好坐的吗？

前文明是怎么“死”的？

“梧桐社”的那群人是一点都没从前文明的下场中吸取到任何经验是吧？！

贝拉认为，前文明的约束之律者哪能跟梧桐比呀？她能把自己约束这么久、这么狠吗？她除了会用约束之力以外，懂个锤子的约束。

反正贝拉无论怎么想，都觉得她的梧桐哥儿不会害她。

每个人都有不可告人的一面，大多数人会下意识的把自身好的一面展示出来，给亲朋好友看、给外人看，用“笑容”把自己龌龊的一面深埋内心，掩盖本性，让人们认为自己是好人。

而梧桐却与之相反，他把自己“坏透”了的一面也淋漓尽致的展现了出来，这就很容易给人们的印象是，他的性格糟糕透了。

但话又说回来了，即便是糟透了，似乎也没那么糟？

说他是坏人都不像坏人。

梧桐的品性真的糟吗？

未必。

贝拉所得到的结论不是她观察梧桐这个人总结出来的，而是观察梧桐的所作所为得到的。

她知道自己对梧桐的看法不一定对，可能太片面了，毕竟人性是复杂的，明天她的想法也许跟今天就不一样。

贝拉同样知道，梧桐绝非心慈手软之辈，绝对不会像看上去那般“人畜无害”。

为帝者，需以仁义治天下，亦需无惧外敌，以此方能得人和，可仁慈、大度、善良，却不可软弱、怯懦、瞻前顾后，唯有惩恶才能扬善。

或许，贝拉之所以认为梧桐善良，是因为他们是朋友，而不是敌人。

梧桐是怎么对待敌人的，她看不到，更不知道。

但此刻她愿意赌一把，哪怕前面是深渊。

贝拉始终都认为梧桐不会害她，顶多“欺负”她一下。

机会都摆到面前了，因畏惧而放弃是不是太蠢了？

自从成为支配之律者后，贝拉研究时间最长、最深入的人就是梧桐，因为梧桐是一个成功的“例子”，是“答案”。

贝拉想要成为一名合格的王。

但想要做好一个人都难，又如何才能当好一个“王”呢？

面对这样的难题，贝拉觉得梧桐就是一个活生生的“答案”。

她可以“抄答案”。

往大胆了想，她没准能从“抄”中找到青出于蓝的方法。

贝拉目前从梧桐的身上寻找到了很多“标准答案”，其中之一就是「约束」。

长期约束自身、约束自己的欲望是一件很难做到的事，但想要“合格”、想要成功就不得不去做。

梧桐为什么没有把天庭、天命和世界蛇合并成一个组织？难道是他没有能力吗？

不，他只是约束了自己对权力的欲望、对荣耀的贪念。

三角形具有稳定性，这三个组织不仅是盟友，更是对手，天命和世界蛇绝对是梧桐用来制约天庭的组织，这一点很多人都知道。

但知道归知道，很多人自认为做不到像梧桐这般行事。

那个位置、那种成就太吸引人了。

可是，一家独大的弊端太多，有对手才会居安思危、想办法去进步。天庭想要永远的当“大哥”，而天命或世界蛇想的则是自己有一天能当“大哥”。

那么，贝拉又怎样才能约束住自身的欲望呢？

或许，她想这个问题还太早，她刚“起步”，还只是一名“婴儿”。

但心中既然有目标了，就要去做、去准备、去思考，去反思与肯定自己。

先从最容易的开始吧，比如说，想办法掌控约束之力，了解“约束”。

嗯……弄一把约束之键吧。

贝拉觉得自己明天要欠的债更多了。

往后的日子还很长，成长、学习与还债之路永无止境。

将过去的种种铭刻在心，未来的路上将会出现新的足迹。

(

第54章 时移俗易萌威并存

四月的天气温暖舒适，它没有三月的微寒，亦没有五月的燥热，对人类而言似乎刚刚好。

在极东地区，四月又是樱花开放的季节，随处可见的樱花纷纷扬扬，层层叠叠、密密麻麻, 似乎能把枝头压弯，似乎能把四月的天空染成淡粉色。

午后的微风轻轻拂过，落樱如雪，随风飘舞，如烟花般易逝，如刹那般的芳华。

樱花没有梅花的百折不挠、坚强独立，也没有杏花的娇羞妩媚、花繁姿娇，更无桃花的丰腴优美、花香醉人……

还没有食用价值。

因此，在神州的古代，并无大规模的赏樱文化，原产于神州的花卉种类实在是太多了，花与花之间的“内卷”极其严重。

与樱同类的花朵有梅、杏、桃、梨、海棠……这些花不仅观赏价值极高、各有特色，果儿还很好吃，所以更受人们的喜爱。

相比之下，樱花一点“竞争力”都没有，宛如后妈的无用孩子，不受人们的待见倒也正常。

八重樱感觉自己就像这樱花一般，她和樱虽然没有血缘关系，但是她和樱太像了，无论是相貌、战斗方式、还是说话做事的习惯都太像了，她仿佛是樱的“复制品”与“下位替代品”。

八重樱除了外表特色以外，似乎毫无特色。

但哪怕是外表，她都比樱差那么一丢丢。

当然, 樱也不怎么受人们待见，人见人怕。

现在的八重樱有时会觉得以前的自己很可笑, 曾经“年少不懂事”的她，模仿过樱, 把樱视为偶像、“神明”，天真的以为自己能够追上樱的脚步，甚至取代樱、超越樱。

直到模仿成为了习惯，习惯成为了自然，自然成就了现在的八重樱……

可是，她还没有青出于蓝而胜于蓝。

这对母女之所以这么像，仿佛是一个模子铸的，跟八重樱自己也有关系。

在下午课上课之前，八重樱和樱进行了一场看似亲密无间、母慈女孝的远程视频通话，小八得知了老妈的“修为”更进了一步。

八重樱感觉有点心烦，她不仅没有追上老妈的步伐，反而和樱之间的差距越来越大了。

人在不开心的时候就喜欢胡思乱想，顾影自怜。

八重樱觉得自己蹉跎了五百多载，白活了这么多年，一事无成，居然连个伴侣都没有。

回头看，身边之人似乎只有离不开她的“影子”绯，和她的跟屁虫妹妹八重凛。

哦, 对了, 还有一个总喜欢打扰她清静的傻白毛。

小八的心不是铁做的，她有时也会被百折不挠、热血不减的卡莲感动到，卡莲实在是太专一、太执着了。

如果不是她和樱太像了，那么，八重樱说不定就答应卡莲了，有个玩伴儿也挺好。

但如今她不敢答应，她怕自己是樱的“下位替代品”。

八重樱还记得小的时候，卡莲第一次看到樱的目光，那时的小卡莲眼中充满了崇拜、向往，似乎都在闪烁着光芒。

她不确定自己在卡莲的心中是否是樱的“复制品”，她是否是独一无二的“樱花”。

或许，她应该培养一下自身的爱好了，找一点乐子，不该如此死气沉沉的。

可是，该培养什么爱好呢？

八重樱小的时候喜欢养宠物，但长大后就不养了，因为宠物会老死的。

她没有琪亚娜那么“没心没肺”，对宠物与生活的热情永不减退。

小八有时挺羡慕小妹那样的生活态度，活得宛如一条傻狗一样，洒脱、自在、坚强、傻里傻气的……

不聪明或许是一件幸福的事。

不聪明或许才是真聪明。

八重樱觉得人们给琪亚娜身上贴的“标签”不对，她这小妹的智商可能真的随老爸，不仅不傻，反而机智一笔，就没有比她“睿智”的了。

大部分人说一样东西是对的，那就一定对的吗？

小八认为未必，就如同人们都说她的脑子有问题，但她的脑子真的有问题吗？

反正她觉得自己的脑子没问题，是大家伙儿的脑子有问题！

一阵微风吹过，花瓣徐徐洒落，站在樱花树下的八重樱向左侧移动了一个身位，躲开了从树上掉下来的小虫子。

操场上，一群穿着运动装的学生在午后的阳光下奔跑，挥洒着青春的汗水。

圣芙蕾雅学园是一所集小学、中学与大学为一体的综合性学院，而八重樱就是大学的体育老师。

其实她之前是物理化学老师，但由于小八偶尔会在上课期间带着学生们去操场玩儿，所以德丽莎把她的职位稍稍调动了一下。

虽然没人敢对八重樱说什么，但是成为体育老师后，小八还是对自己的教学方式反思了一番，她觉得自己可能确实有点误人子弟了，不能对学生们太好，由着她们的性子胡来，孩子们的年龄还太小，心智不够成熟，不懂得约束自己的欲望。

所以，身为体育老师的八重樱反而不带着学生们玩了，上课期间玩什么？赶紧锻炼！

在八重樱看来，体育课本就不是“玩”，而是“练”，或者说……“玩”与“练”相结合。

这也导致了八重樱的口碑急转直下，学生们把她的称呼从「温柔体贴的美女老师」变成了「粉毛长耳朵的魔鬼驴精」，简称「粉驴老师」。

学生们很爱起外号。

八重樱倒也不介意。

尽管不是很喜欢大城市的繁华与喧嚣，但是八重樱对校园生活的感官还是蛮不错的。

圣芙蕾雅学园的环境优美而典雅，且欣欣向荣，与单纯的学生们相处亦能给人一种轻松自在的感觉。

当然，光明与黑暗往往是相伴相生的，纯真无邪的校园中也不乏“黑暗”的一面，但这种“黑暗”几乎都很幼稚，若是想的话，明事理、不嫌麻烦的老师们能解决大多数的问题。

如果老师们解决不了，或者感觉有点棘手，那么可以上报，交给塞西莉亚解决。

在圣芙蕾雅学园，品行不端的老师只要被发现、就会被开除，坏学生的下场能好一些，错误如果不太严重的话，先会被批评教育与重点观察，再犯错会被警告、处罚，还不知悔改才会被开除。

塞西莉亚和德丽莎对教师的人品很看重，其次才看重她们的教学能力，老师毕竟是教书育人的，她们的思想多少会影响到学生，假如上梁不正，很容易导致下梁歪。

圣芙蕾雅不算是名校，再加上资金总是很紧张，所以这里的师资力量与学生“素质”比较一般，八重樱就不是很看好这所学院与学生们未来的前途。

小八到现在还没有发现一位在某个领域有天赋的学生，基本上都是普通人，很多十几岁的孩子、甚至是个别的大学生，都不如6岁的丽塔心智成熟。

关于幼稚这一点，八重樱认为，可能是由于人类目前的生活环境太过优裕了。

在久远的古代，只有大户人家才能读书，普通人是没资格读书的，老百姓们基本上都不识字。

寒门指的是门第势力较低的世家，也叫庶族，可不是指普通人家。