折木奉太郎的实力至上教室 第486章

作者:又又叶

社会贡献E-(39)

最终综合评价E(41)

“根据规定,如果排名最后是可能进行惩罚的,但这个惩罚是否是要退学,还没有接到通知。”茶柱说道。

“怎么这样啊……”X39

这让一些学生觉得不可思议。

而这么开口的是班上的男生池宽治。

其实现在被放在屏幕上公开处刑的数据面板的是他。

所以他心情变得很糟糕。

因为周围的同学看了看茶柱老师点在屏幕上的他的面板,然后看着自己的数据面板,接着居然松了一口气。

而这种情况……不是很糟糕么?

说明这些人的数据面板比他的要好。

因为已经进行过一次班内投票退学考试,而如果他的数据面板是垫底的,那么是不是下一次退学投票就落在他的身上了?

“哼!”

“真是无趣的面板!”

而坐在后方的位置的金色头发的男人忽然说道。

听到他的声音,一些同学回头,然后发现这是高原寺。

而高原寺……的确是有牛皮的理由。

因为。

姓名:高原寺六助

学力A+(100)

运动天赋A+(100)

智力A(100)

社会贡献A+(100)

最终综合评价A+(100)

备注:超过100分也是100分,因为满分只有100分。

喂喂喂,这很恐怖的好不好,高原寺同学!

而同学们看向高原寺的目光中有惊讶,也有诧异。

而茶柱老师也注意到了学生们的动向。

而高原寺六助是D班的数据面板第一。

这是当然的。

OAA采集的是过去一年该生的各方面资料。

而高原寺,在体育祭上超出普通人的怪物的速度,得到了肯定。

同时,他本身就是D班的笔试成绩第一,同时也有他随时可以全部考满分的考量。

而在小岛考试中更是直接包圆了据点,让一年级B班和C班痛苦不堪。然后一举让D班成为小岛考试的胜者。刷新了学校惯例的小岛考试的分值。

而优待者考试,更是提前猜到了猴组的优待者考试,所以智力方面也得到了很高的评价。

最终汇聚起来,表现成班级贡献,的确很猛。

而这只是从数据上来进行收集,而实际情况,高原寺本身就是相当优秀的人,各方面的要求都能达到甚至是超过。

而他会被分到D班的原因就是那个,过分的高傲不和他人合作。

缺乏这种协调能力。

也就是问题儿童。

而现在,OAA的抓取的部分没有包含这一点,所以高原寺得到了相当高的评价。

其实不只是高原寺。

就连堀北的数据都挺漂亮。

姓名:堀北铃音

学力A(93)

运动天赋B+(85)

智力B+(87)

社会贡献A(90)

最终综合评价A(90)

看。

明明身在D班,但是她拿到了A的评价。

但是堀北的弱点是协调能力很差,不会和他人接触,那么联合方面都会被打扣分。

虽然现在获得了栉田这个朋友,同时也在班级里获得了人气,拿到了代表的身份。

成功的加入了学生会,成为学生会的干事。

但是,还是希望她可以更进一步发展。

而这也是茶柱给堀北的班主任的意见的档案上写上的字样。

而这两个人的数据在这里都显得很唬人。

不过,茶柱现在已经没有了继续往上爬的野心。

不如说在被堀北身后的男人-折木奉太郎打击之后,她已经放弃了。

而且。

高原寺和堀北一直在获取D班的班级评价分数,然后拿到属于自己的部分。

所以这两人,肯定是要跑路的。

她已经可以平静的接受这一点。

所以茶柱接着说道,

“现在只有一年级的成绩作为基础,不过没关系,现在才开始二年级生活,可以进行补充。数据是会进行更新的。”

“它的更新时间跟班级点数一样,都是在月初刷新。”

“比如说池宽治,你现在的学力判定是E,但假如你下次笔试考了满分,那么你二年级的成绩页面上将会给与A+的评价。”

哦哦。

是这样么?

池宽治一开始觉得很恐怖,而现在觉得有点安心。

既然数据是会动的,那么下一次考好一点,他就不是垫底了。

“但是最终还是需要采纳二年级所有的成绩平均,然后才是最终结果。”茶柱补充道。

然后茶柱又点开了黑板屏幕。

上面出现了四个方向的内容。

学力……主要通过一年内进行的笔试的分数算出。

运动天赋……由体育课上的评价、社团活动中的活跃、特别考试等这些方面的成绩中算出。

智力……从朋友的多寡、以自己所处地位为首的交流能力、以及能否随机应变等方面,判断社会适应力的高低而算出。

社会贡献性……从上课态度、迟到缺席这些举动开始,到有无问题举动、是否加入学生会为班级做出贡献等等,通过多种要素算出。

以上数据每个月1号进行更新。而已经发给学生们的平板也不会回收。

“那么老师,刚刚的考试又是什么意思呢?”

而这个时候,续着中长发的金发少女栉田桔梗站起来。

“和一年级的学生一起联立考试什么的——”

栉田过去是不会在班级里这么显眼的,而她现在主动的站出来提问也只有一个原因。

堀北铃音安静的注视着这位[朋友]。

这位朋友,大概只有她自己感觉到危险的时候才会主动的出击的。

也就是说,这一次有来自她还有栉田同一个初中学校的新生啊。

……

茶柱老师将手搭在讲台上,涂上了职业口红的嘴唇轻轻打开。

回复着栉田的提问。

“是特殊考试。”

“就像是你们过去经历的那样。”

“首先你们去看各自在OAA里的成绩,这一次考试是笔试。考核的内容是接下来一个月的教学内容。”

“考试要求是二年级生和一年级生配对进行笔试。”

“考试当天会考5门。每科100分,总分为500分。”

“这次校方准备了以班级为单位的胜败和以个人为单位的胜败的奖励和惩罚。”

“评判标准是用全班人的分数和搭档全员的分数算出来的平均分来互相比拼。

首先是班级的胜败,四个班级的平均分由高到低排列,各班分别能获得50分、30分、10分、0分的班级点数。”

“而个人的胜败,搭档的两个学生,用他们的总分来计算。

排名前5的组合,将各自获得特别报酬──10万私人点数。

排名前30%的组合,将各获得1万私人点数。

但是搭档的组合总分小于等于500分的情况下,一年级生不扣除班级点数,但是3个月里不会收到私人点数。”

“而搭档的两个学生,合计点数小于等于500的情况下,二年级生……退学。”

如此。

“怎,怎么这样啊——”

“又,又是要退学!”

规则宣布出来,作为学渣聚集的二年级D班不出所料的炸毛了。

“不仅是要和一年级生搭配,然后两个人的总分合起来不足500分,他们只要3个月没点数,我们却要退学。”

“要求太苛刻了吧!”

应该不愧说这是D班,从考试规则出来,他们只考虑着自己会不会退学,而不是去关注班级对抗也要扣分的事。

“先安静下来!”

茶柱敲了敲桌子,“这一次考核的内容是学力还有交流。”

“这里的搭配组队是自由的组合,也就是说像是池你这样垫底的成绩,如果能拉到学力高的一年级生做搭档,那么可能会退学你的就会被保护下来。”

也就是说,即使是差生但是如果遇到成绩好的一年级生那么其实也可以被带一下。

对于二年级D班来说其实是个好消息。

“只是老师,自由的和一年级生搭配,我们又要怎么知道他们的信息呢?”

平田君这个时候站了起来。

他已经恢复如初,变成了过去那个老好人的形象,而一问也是大家最关注的问题。

“这个就是OAA系统的意义了,不只是可以看到你们的成绩,一年级生的成绩也有,他们的成绩评判资料采集是过去初中三个学年的成绩。”

“上面有他们的成绩和照片以及名字,可以方便你们交流。”

原来如此,所以这个系统是这么用的啊。