作者：装车学徒
“现在看来，状况如何呢？”
对于自己的这个称呼，川崎沙希倒也没有太生气的意思，毕竟她确实是承蒙对方照顾的，加藤先生给的是相当优惠的有息借款，利息很低，附加条件则是有些时候得帮他做事——并非是那种的，这个条件其实相当的优厚。
并非是低利息本身，这个条件的真正价值在于相对平等，否则以川崎沙希宁可一个人打工到半夜两点的性格，是绝然不会接受的。
“从成绩单上看好像还行，东大的录取可能大概有B了吧，已经可以试试了。”
加藤先生十分专业的评价着。
日本想要考大学的话，每隔一段时间会有一个学力测评，类似于模拟高考的东西，然后会对每个参加考试的人的成绩考入目标大学的可能做出评价，也就是所谓的录取可能，分为数档，B的话，已经是有一定可能性了。
“呼，看来加藤帮忙找的补习班效果真的很好呢，完全不愧于这个价位的学费。”
女孩明显的松了口气。
“那家补习班确实不错，但是补习班这种东西并非是绝对的因素，没有自身的努力，再好的补习班也只是外因而已。”
加藤觉不是这么想的。
外因不是决定事物性质和变化的根本原因，如果一个学生进了补习班就拿起手机开始玩，一直到下课都没有停下，这种是将“进入补习班”当成了升级上升的法宝，以为进来了就一定能考上的想法，实在是幼稚的连国中生都不如。
另外，这种补习班讲课的方法和速度都和普通的学校也不一样，甚至有自己的教材，想在里面跟上，而且取得不错的成绩，也不是什么随便抱着半吊子的心态就能够做到的事情。
“啊哈哈，是这样吗？我就当加藤是在夸我了哦。”
川崎沙希有些爽朗的笑了起来，脸上却露出了一点红晕。
“只是在描述事实而已，川崎同学，你很努力了，而且这种努力转化为了实实在在的成绩，距离高考还有两个多月，这个期间再针对一下自己的弱点进行复习强化，完全还有机会更进一步，如果遇到什么不解的地方，可以打电话或者发邮件给我。”
加藤觉相当诚恳的说道。
他定期的来到千叶这边，一方面也是要给川崎沙希提供一对一的个人辅导，这种事情可没法指望补习班的老师，而对于家教这种职业，加藤先生自认为还有一点心得，加上本人又是东大的学生，还是担当得起的。
“真的不会太麻烦吗？加藤，你的事情也很多吧，我听说大学里也不是那么清闲的。”
“确实不算太清闲，但是现在毕竟才是大一，而我也不太需要像是其他人那样，为了未来的生计而辛苦奔波，所以现在反而是比较轻松。”
加藤觉安慰道。
他确实是这样的，尽管在日本，考上有限的大概三四十所大学是唯一改变命运的机会，而且能不能改变还要看专业和个人的奋斗，但是加藤先生的奋斗已经足够了，在付出了相当的艰辛和痛苦之后，他确实的收获到了相应的成果，甚至说接下来的人生理论上都可以混吃等死。
当然，某人是不会愿意直接混吃等死的，他也许确实的会找机会好好的放松休息一番，但是这只是为了下一次出行做更好的准备。
“是，是这样啊，加藤的更多事情我都不太了解呢，如果真的是没问题的话，感觉歉疚的心情也会好了一些。”
川崎沙希抬起头，神色变得严肃了一些。
“不要觉得太歉疚哦，没准未来会给我打工还钱到死呢。”
某人故作恫吓。
“啊哈哈哈，这样的话好像也不错呢，反正只要工作，给谁打工不是打工呢？难道将来可以不打工到死吗？”
对于这种说法，女孩反而是放下了什么心似的，反过来调侃道。
“川崎同学到是真的看得开啊。”
“看不开的话，我早就放弃努力了，或者去和有些人一样，去做那些事情，看上去挺轻松的，眼睛一闭就能拿到钱，很多的钱，但是我不想的啊……这种事情，怎么想都是不对的吧，就这样的将自己的人生和坚持都放弃了什么的……就为了买点东西……真是不知道怎么想的。”
有着漂亮的冰蓝色长发的女孩的声音逐渐的有些低沉。
“川崎同学的想法当然没错，如果你有兴趣的话，等高考之后，我倒是可以教你分析一下这些人是怎么想的。”
加藤先生觉得，也许是时候发展一个新的……呃，不，他只是单纯的讲述一下世界的真实而已。
“诶？真的吗？那太好了。”
川崎很是惊喜的说道。
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ps：千叶势力，开始登场。
第二百四十章 千叶的人（II）
川崎沙希的这种高兴的态度让加藤先生有点担心……不过更多的是担心自己最近是不是得了什么金闪闪病，会自顾自在的认为全世界的人都喜欢自己什么的。
虽然说不觉得自己是全日本的男人都死绝了也不会被妹子看上的类型，呃，至少现在可以确定的有那么两位，或者三位，所以说对个人的魅力之类的，某人还是有那么一点点的信心，当然，也只是一点点而已。
总之应该不会是遇到一个女孩子就对我抱有什么特别的感情，不然加藤先生改名叫做加藤自走炮好了。
嗯，加藤十八年式对女性专用自走发情炮。
“这个倒是没什么，我个人其实很乐于和人分享知识，在这个过程中，实际上自己也是会得到相当的进益的。”
他觉着，还是稍微的小心一些，斟酌话语，不要说些奇怪的东西比较好。
“这还真是个豁达的想法呢，加藤，听起来非常的从容不迫，有一种，嗯，很成熟大气的感觉哦。”
川崎沙希夸奖着，也不知道她是否意识到了某人话中之意。
“也没有川崎同学说的那么好，只是我以前看书比较多，所以对于这方面的看法比较开阔吧，书籍本身就是分享知识的一个过程，只是有人表述的好，有人表述的让人根本不知道在说些什么，就是这样。”
“能有这样的想法就很好了啊，感觉很厉害呢，我完全都想不到这种东西。”
“慢慢的会了解的，一切都会变化不是吗？”
“嗯。”
“那么，接下来，有些什么想问的吗？”
“唔……这个嘛……我看看……请稍等一下，我有准备错题本来着，唔，找到了，加藤，这些地方能帮我讲讲吗？”
“好的，等我先看看。”
加藤觉神色平静的接过了女孩递过来的本子。
上面一笔一划写的都相当工整，显然写笔记的人是用了心的。
“好了，这道题的话，要这样分析，首先确定要求的内容，然后分析一下所考察的知识点，接着思考这几个知识点对应的公式，从这些条件里寻找可以代入公式的部分，看是否有缺漏，有的话，这部分缺漏在题里有没有隐藏的条件……”
他很是细心的将整道题拆分开来，一步一步的讲解。
“川崎从你写的错误答案上来看，你的思路就是卡在了这里，没有找到公式缺少的条件，这种情况下，要回到原题里去仔细寻找，或者考虑一下有没有相关的代换量，甚至这个条件不是最终结果必须的，可以在过程中消去，按照这样的思路解下去，这道题很快就能解出来了。”
加藤先生解说着，同时用手在本子上写写画画，将整个的思考过程具体的表述了出来，画成了流程图。
“看，这里找到了可以经过变换计算的量，然后只要经过两次计算，然后代换一下，就可以了。剩下的就是代入公式。”